***العالم وتلميذه***

أخي المسلم: حاسب نفسك: في أي صنف أنت من تلك الأصناف؟ !

وإياك أن تكون من أولئك الذين لا يبالي أحدهم بتعليم دينه والفقه فيه !

فكم من مصلٍّ لا يعرف الصلاة الصحيحة كما صلاّها النبي !

وكم من صائم يقع في الكثير من الأخطاء وهو لا يشعر !

وكم من قاصد بيت الله الحرام لا يعرف كيف يؤدي نسكه !

وكم من مبتدع واقع في الكثير من البدع، وهو يظن أن ذلك من السنة !

وكم من تاجر واقع في كثير من المعاملات المحرمة، وهو يظن أنها حلال !

وكم من آكل لأموال الناس بالباطل، لا يميز بين الحلال والحرام !

[right]
أولا أحيي الهيال وأبا العز على الدرر الهادفة في مقاليهما ...
وأحيي الهيال بسعيه الدؤوب على الرقي الداعي إلى التطوير .. بإذن الله ..

واختياره اللون الأخضر خصوصا هي أولى المبشرات ؟؟؟؟
والكل يعلم أن هذا اللون بداية الاستقرار ؟؟؟ إن لم نقل هو الاستقرار بعينه
لون يبعث على الهدوء وراحة النفس والمشاعر لكل من يهواه ؟؟؟؟ !!!
دعواتي من الأعماق أن يوفقنا الله لما يحبه ويرضاه ..

وتعقيبا للمقالين :

أقول صحبت أساتذة فضلاء ومن أرقى الأساتذة على الإطلاق - وفق وجهة نظري

فماذا قالوا ؟؟

++ من بعض ما قالوا :

-إذا غلبَ الرجاءُ على الخوفِ فَسَدَ الوقتُ . ( أي غلّبوا رجاء الله على الخوف منه - والأولى أن يسيرا بخط متوازن )
- ليتَ قلبي في القلوبِ كثوبي في الثيابِ .

- من صارعَ الدنيا صرعته .
- من أحسنَ في نهارهِ كوفئَ في ليلهِ و من أحسنَ في ليلهِ كوفئَ في نهارهِ. و من صدقَ في تركِ شهوةٍ ذهبَ اللهُ بها من قلبهِ .
و اللهُ أكرمُ من أن يعذِّبَ قلباً بشهوةٍ تركت له .

- خيرُ السخاءِ ما وافقَ الحاجةَ .
- إذا سكنتِ الدنيا في قلبٍ ترحلت منه الآخرة .

- من صدقَ كوفئَ و من أحسنَ عُفيَ .
- كلَّ عملٍ ليس لهُ ثوابٌ في الدنيا ليس لهُ جزاءٌ في الآخرة .
إذا جاعَ القلبُ و عطشَ صفا و رقَّ و إذا شبع و رَوى عميَ .

-- سأل تلميذ أستاذه قال : صليتُ صلاةً في خلوةٍ فوجدتُ لها لذةً . فقال : أي شيء لذكَ منها ؟ قال : حيثُ لم يرني أحد فقال : إنك لضعيفٌ حيثُ خطرَ بقلبك ذِكرُ الخلقِ .

- اجعل ما طلبتَ من الدنيا فلم تظفر به بمنزلةِ ما لم يخطرُ ببالك و لم تطلبهُ .
- العيالُ يُضعفونَ يقينَ صاحبِ اليقين . لأنه إذا كان وحده فجاع فرِحَ و إذا كان له عيالٌ فجاعوا طلب لهم و إذا جاء الطلبُ فقد ضَعُفَ اليقينُ.

- أبلغُ الأشياءِ فيما بينَ اللهِ و بينَ العبدِ المحاسبةُ .
- آخرُ أقدامِ الزاهدينَ أولُ أقدامِ المتوكِّلينَ .

- لكل شيءٍ مهرٌ و مهرُ الجنة ترك ُ الدنيا بما فيها .( يقصد ترك ما فيها من محرمات )
- لكل شيء حِليةٌ و حِليةُ الصدق الخشوع .

- إذا تركَ الحكيمُ الدنيا فقد استنارَ بنورِ الحكمةِ .
- لكل شيءٍ معدنٌ و معدن الصدقِ قلوبُ الزاهدينَ .

-لكل شيءٍ علم و علمُ الخِذلانِ تركُ البكاءِ .
- من توسلَ إلى اللهِ بتلفِ نفسهِ حفظَ اللهُ عليه نفسهُ و حكَّمَه في جنتهِ .( أي لا تبقى لنفسه حظوظ ويتبع هواها )
- أفضل الأعمالِ خلافُ هوى النفسِ .

- من أرادَ واعظاً بيناً فلينظر إلى اختلافِ الليلِ و النهارِ .
- علَّموا النفوسَ الرضى بمجاري المقدور فنعمَ الوسيلةُ إلى درجاتِ المعرفةِ .

- إذا سكنَ الخوفُ القلب أحرقَ الشهواتِ و طردَ الغفلةَ من القلبِ .
- لكلِّ شيءٍ صدأ و صدأُ نورِ القلب شِبَعُ البطنِ . ................ ( البطنة تذهب الفطنة )

- من كان الصدقُ وسيلتهُ كان الرضا من اللهِ جائزتهُ.
- لكل شيءٍ صدقٌ و صدقُ اليقينِ الخوفُ من الله تعالى .

- لو أنَّ محزوناً بكى في أمةٍ لرحمَ اللهُ تلك الأمةَ .
- بابُ كلِّ علمٍ نفيسٍ جليلٍ بذلُ المجهودِ و ليسَ من طلبَ اللهَ ببذلِ المجهودِ كمن طلبهُ من طريق الجودِ
( أي يأخذ بالأسباب ولا يعطلها ) فترك الأسباب ذنب والاعتماد عليها دون النظر إلى توفيق الله - شرك )

-يا ذاكرَ الذاكرين بما به ذكروه و يا بادئ العارفين بما به عرفوه , و يا مُوفق العابدين لصالح ما عملوه , من ذا الذي يشفع عندك إلا بإذنك ! و من ذا الذي يذكرك إلا بفضلك ! .

-الوقت إذا فات لا يُستدرك و ليس شيءٌ أعزَّ من الوقت. فالوقت من ذهب إن لم تغتنمه وإلا ذهب
- لو أقبلَ صادقٌ على الله ألف ألف سنة ثم أعرضَ عنه لحظةً كان ما فاته أكثر مما ناله .

- أكثرُ الناس عِلماً بالآفات أكثرهم آفات .
سأله رجل : من أصحبُ؟ فقال: من تقدر أن تُطلِعه على ما يُعلمه الله منك .
ثم سئل من أصحب ؟ فقال : من يقدر أن ينسى ماله و يقضي ما عليه .

-الحياءُ من الله عز وجل أزال عن قلوب أوليائه سرور المنة .
- الرضا ثاني درجات المعرفة فمن رضي صحت معرفته بالله بدوام رضاه عنه .

- من أشار إلى الله و سكنَ إلى غيرهِ ابتلاهُ الله تعالى و حجب ذِكره عن قلبهِ و أجراه على لسانه فإن انتبه و انقطع ممن سكنَ إليه كشف الله ما به من المحنِ و البلوى و إن دام على سُكوتهِ نزعَ الله تعالى من قلوب الخلق الرحمة عليه و أُلبس لباس الطمع , فتزدادُ مطالبتهُ منهم مع فقدان الرحمةِ من قلوبهم فتصيرُ حياتهُ عجزاً و موتهُ كمداً و مَعادُه أسفاً و نحن نعوذ بالله من السكون إلى غير الله .
-قد مشى رجال باليقين على الماءِ , و من مات على العطشِ أفضلُ منهم يقيناً .
- من عرف اللهُ لا يُسر إلا به ِ .
-سئل عن عين المحبة : فقال : أن تحب ما يحبُ اللهُ تعالى في عباده و تكره ما يكره الله تعالى في عباده .
- وسئل : على ماذا يتأسف المحبُّ من أوقاته ؟ قال على زمان بَسطٍ أورث قبضاً أو زمان أُنس أورث وحَشة .
ثم أنشأ يقول :

قد كانَ لي مشربٌ يصفو برؤيتكم ............. فكدرتهُ يدُ الأيامِ حينَ صَفَا .


ذلــــــــــك مــــــــــــــــــــ مـــــــــــا قـــــــــــــــالـــــــــــــــوا

+++++++++++++++++++++++++++ [size=18]ولكم خالص الأمنيات[/size] ++++++++++++++++++++++++++++++

[right]

بكل فخر هولاء هم اساتذتي!!

خـلال إطلالتي وترعـرعي..في مسيــرة الحيــاة.. وانقشاع صفاتي وظهور ملامح مشاعـري... مررت بمراحل وصفوف عـدة..

فالأول أجِـد فيه فن حياكـة الشر وتدبيـره.. والآخر يرسم طهارة القلب ورقيق الخُلق وحنانه...

حقيقيةً.. التقيتُ بأساتـذة كُثُـر في تلك المسيـرة...

أساتــذة... يلقّنوا نُبُــل الأخلاق.. وفراســة الصفــات...

ولكن... اعذروني .. سوف أكتب القليل عنهم.. وذلك من أجل قلمي العاجـز

عن نقـل كل ما يُؤمـر بكتابته وزخرفـة ورقتـه وحبـره...

/

أبــدأ بالحديث عن هذا الأستاذ.. الذي اكتشفت منه ماهية معنى الصدق ..

ماذا تعني تلك الكلمــة الصادقــة.. التي تنبع من صفو قلبٍ طاهـرٍ...

فـتتهافتُ لـِتِصـل إلى مسامـع الجميــع.. ويتلاحق صدى براءتها ليسبق الحرف الصـادق والبراءة اللامنتهيـة...

فالصــدق.. عنوان لعينيــه البريئتيــن.. فإذا ما كذّبت.. تنقلبـا.. حتى تصبحـا دامعتيـن...

أستاذي هو أستاذ الصــدق وعنوان البــراءة.. هــو الطفــل...،


/

هـذا الشخص من هـو أنه ينظر الي بنظرات غـريبه هل أعرفـه ؟!! .. عــيناه تـقول لي

لاتكـن مثلي أنا مـن أوصلت نفسي إلى هنا أبتـعد عـن مكانـي وعاداتي .ثمـ أغمض عيناه وووماااات

أنــه أستاذ اللامبالاة فـهو قاتل ابنتـه الصـحه بيديه هــو المرض

/

أمـا أستـاذي التـالي.. اختصر أســرار السعـادة في مسيـرة الحياة.. بـسِر ومفتاح واحـد ...

فيعلّمنا كيف ننعــم بوجودنـا في لحظاتهـا دون ضجر أو مــلل.. أو.. فقــدان صبــر...

فقد علّمني هذا الســر.. وأحـاول أن أتّبع جزءُا من معاييره القيّمــة..

لعلّ أيــامي يُصبـح لها معاييــر.. بل تعابيــر أيضًا... تعلّمت من ذلك الفقيــر القنــاعــة..

فكلما أتذمّــر من هذه الحيــاة.. أتذكّـر ما قالت لي مشاعره القنوعــة...

التي صبــرت وسئمــت.. حتى توكّلــت واقتنعـــت...

فلتحيى أستاذِيَ الفقيــر.. ولتصبِــح رمـزًا للعقلاء...

ولتحيي أيتــها القناعــة.. ولتصبحي تاجــًا على رؤوس الصفــات...،

/

كمـ هي جمـيلة انظروا أنها هناك هناك ترقص على مسرح الحياة يالجمالها تعـبث بأحاسيسي تحزنني تبكيني برقـصة تختمها ويصفق لها الجميع .
. يا ألهي ترقص مره أخرى .. ابتسم اضحك ابكي مره أخرى لكن وأنا أضحك تختمها ويصفق لها الجميع وأنا كذلك ..

أنها أستاذتي أجمل ما في حياتي الابتسامة ..

/

أما هذا الأستـاذ .. فهـو من نوع آخــر... فقد ترك وراءه قصة من تأليفه...

وقام بدورِ البطولة فيهــا... بل كان المُخــرِج أيضــًا...، وهو أي شخــص ناجــح و طمـوح ...

فعندما أتعرّف على حياتــه بجميــع حذافيــر خيباته وانتصاراتـه...

تترانــم أساطيــر أيامــه إلى أفكـاري.. فتتنصّت أحاسيسي بشغفٍ لشخصية نجاحـه واعتلاء هامّتــه ... فتصبح وكأنــها روح..تُريـد أن ترتشِف ولو رشفــةً واحدة من هذا النجاح

الذي كان مخفيّــا وراء حاجـب الشموأصبح الشخص المؤلّف.. والبطـل.. والمُخرج..

بل والناجــح ايضًا في قصـةِ حياتــه...
ـس.. ولكن سرعان ما عثر عليـه هذا الناجح

واقتلـع قنـاع الفشـل
فلتنعَــم يــا أستاذي الناجــح بـزهوِ طموحـك وقـوة إرادتـك...

و ِلأحظى ببعضٍ من أسطــورة نجاحـــك.. وعلوِّ أيامــك...،

/


تــوقف لاتدخل ممنوع لن أسمح لك بالدخول إلى هنا ماذا تريد

توقـف عن تدمير ثواني حياتي بحقدك.. بشرك ماذا تريد مني..؟

أنا اعرف ماذا تريد.. مني تريد أن تقتلنـي.. أن تحطم حياتي...

أراك من بعيد تلعب كالبرىء مع اصدقائي مع أحبائي تريد أن تقتلهم...

أنت شرير لايمكن أن يراك من تقتله بهدوء لكن لايكشفك

ويدمر حياتك غير من هو محب لمن تريد قتله

فابتعـد أستاذي الحقـد فأسلحتك لن تجدي مع من أحب مهما حاولت أن تقتلني !!

/
/


والآن... يكتفي قلمي بما كتـب.. فهـو عاجــز عن تنفيـذِ ما طلــب...

فهو يخشى من اجتياح أساتذة الشــر والحـقــد لأسطــره وكلماتــه...

فتجعل الورقةالبيضاء... تتشقق وتتصدّع.. حتى تتمزّق وتتحرّق ..

خيبــة وحســرة على نُبُــل الأساتذة والأخلاق...

وهيــا يا حياتــي فلتكملــي مسيرتـك...

لأُبحِــر معك في مراحـل عديدة.. و بــر صفات حميــدة...

ولكن .. قبــل أن أودعكــم أعــزائــي... وأرحـــل مع حيــاتي.. علني ألتــقي بهــؤلاء الأساتــذة مجددا.. كل شخــص منكم يسمــعني جيــدا...

فـقرب أذنكـ هناكـ همـسة...

أرأيـتم أن هؤلاء هم أساتذتي !! تعلمت منهمـ وبقي المزيد لم أتكلم عنهمـ ..

أساتذتي لم يدرسوني فقط قاموا بتدرسينا كلنا في صف الحياة في مدرسـة الدنيا ..

لكـن أنا مازلت أتعلم من أساتذتي إلى الآن.. فماذا عنكمـ ؟!

المصدر: منتــــديات اســــود العـــراق

[right]

الشمرية الأبية

وفقك الله

يظهر أن المدرسة واحدة